知識がしっかり定着する医学部予備校

この医学部予備校では、知識をしっかりと身につけるために画期的なインプット・アウトプット方式の授業を1週間の2コマ取り入れています。

これは、インプットされたこととして理解することが出来た内容が生徒に定着しているかをチェックするために、自分自身で他の生徒に教えてアウトプットする方式のことです。

このようなことを行うことによって、しっかり理解することが出来ているかをチェックすることが出来る上に、他の生徒に理解しやすいように説明することを試みる場合に、自然と自分自身が理解している内容を簡潔で正確に取りまとめるように試みるので、理解したことを整理してから覚えるという感覚が身につきます。

そして、別の生徒から色々な質問をされたことに対して答える必要があるので問題に色々な切り口から見ることによって知識が深めることが期待出来るのです。

近頃の医学部の入学試験においてコミュニケーション能力が高いことが求められていますが、この医学部予備校のインプット・アウトプット方式を取り入れた授業を何度も繰り返すと会話の技術も大幅に向上します。

授業を何となく聞いているだけで分かっていたつもりでもテストでは解くことが出来なかったことがある生徒は少なくありません。

成績が上がらない要因の1つに教師に教えてもらうという気持ちが強過ぎるためです。

理解したことや知識を自分のものにする最も早い方法は、他の人に教えることになります。

インプット・アウトプット方式を取り入れることによって知識がしっかり定着する訳です。